Noves Tecnologies a l'aula de primària? Jo crec que sí.

Aquesta entrada la faig perquè després de traballar amb les Noves Tecnologies me n'he adonat que poden fer un paper molt important en un aula de primària. Me n'he adonat quan he estat llegint un llibre que, en part, criticava les tecnologies dins de l'aula. En cada moment que anava llegint el que els autors deien la meua cara anava canviant i ja pensava en quins arguments donar per a dir que no estava d'acord amb allò que deien els autors del llibre. Aquest és el xicotet comentari que he fet:

"En cuanto al apartado que trata las nuevas tecnologías he de decir que no estoy totalmente de acuerdo con lo que dice porque en este tipo de aprendizaje hace que los niños estén más motivados y tengan más ganas de aprender, además de facilitarles un aprendizaje propio del siglo en el que nos encontramos, uno en el que la información y las nuevas tecnologías juegan un papel muy importante. No creo que este tipo de aprendizaje fomente la rivalidad como se dice en el libro ya que simplemente hace que los niños reciban conocimientos de manera didáctica. Además, introducir las nuevas tecnlogias en el aula es ofrecerles un mundo nuevo en el que divertirse significa aprender.
Es cierto que la implantación de la informática y las nuevas tecnologías en las escuelas supone un presupuesto económico en algunos casos elevado pero si toda esta inversión hace que los niños aprendan de manera más didáctica y amena, creo que vale la pena gastar este dinero. Hay formas de introducir las nuevas tecnologías en el aula con un bajo presupuesto económico, como por ejemplo, recogiendo de las empresas los ordenadores que van a tirar por renovación.
Por otra parte, según dice el libro, la enseñanza de estas tecnologías hace que se pierda mucho tiempo y aunque en algunas ocasiones esto es real en otras no lo es. Esto depende del grado de conocimiento que tengan los niños sobre estas tecnologías. Por ejemplo, si los niños tienen cierta noción de informática podrán realizar cualquier actividad lúdica con el ordenador que favorezca su educación. Y si, por el contrario, los niños no tienen mucha noción de estas tecnologías se les debería enseñar a utilizarlas. No se puede dedicar todo el tiempo a explicar esto porque hay otras cosas importantes que tratar en un aula pero dedicar un poco de tiempo a estas tecnologías tan importantes en los tiempos que corren creo que no afecta al aprendizaje de los niños, mas bien creo que 'perder' un poco de tiempo en enseñar a utilizar estas tecnologias puede ahorrar tiempo de aprendizaje en el futuro."

He dit xicotet comentari perque no he tractat el tema massa ja que hi havia altres temes dels que havia de parlar. Però és real que m'he parat a pensar en les Noves Tecnologies i en la seua importància dins d'un aula. En molt poc de temps he canviat la meua opinió sobre aquest tema.
Espere que açò faja reflexionar a algú, de la mateixa forma que jo he reflexionat amb tot el que he llegit sobre açò.

Fins a la pròxima!

:)

Deixe ací un link de Youtube que parla de les Noves Tecnologies. No pose el vidio perquè no hem deixa posar-lo, no se per què.

http://www.youtube.com/watch?v=N_vnUjDk79s

Vídeo!

¡Hola de nuevo!

Esta semana nos ha tocado realizar una nueva actividad, hacer un vídeo explicando algo que sepamos hacer y subirlo a Youtube.

Nosotras hemos decidido explicar cómo se haría una tarta de queso con mermelada de arándanos. Era nuestra primera experiencia haciendo un vídeo casero.

Tras esta actividad hemos aprendido una serie de cosas. En primer lugar hemos aprendido a editar un vídeo. Para esto hemos utilizado el programa Windows Live Media Maker por lo tanto, hemos conocido este programa. Este programa nos ha permitido agregar fotos, añadir música y poner efectos visuales entre otras cosas.

Hemos aprendido qué es un storyboard y por lo tanto a dividir el vídeo en secuencias. Con estas secuencias hemos recordado cómo se utilizaba Flicker, un programa donde se pueden forman álbumes de fotos.

Finalmente, hemos aprendido a abrir una cuenta en Youtube, a subir un vídeo y a establecer una Licencia Creative Commons. Además hemos aprendido a desenvolvernos delante de una cámara.

En cuanto a la actividad hemos de decir que nos ha parecido muy divertida e interesante, hemos aprendido nuevos conceptos y estamos muy contentas con el resultado final.

Nosotras hemos aprendido todo lo que hemos descrito anteriormente pero los demás pueden aprender a hacer una tarta de queso de mermelada con arándanos de esta forma nosotras también aprenderemos de los vídeos de nuestros compañeros.

Aquí os dejamos el vídeo del Youtube esperamos que os guste y os animamos a hacer esta deliciosa tarta.

¡Un saludo!.



Os dejamos el link!!!
http://www.youtube.com/watch?v=kFvlhjpWKKQ

Además, como hemos dicho anteriormente, hemos hecho un "Storyboard".

Aqui os dejamos la presentación: